Выберите группу и день недели:
| Группа | Расписание занятий | Стоимость обучения |
| ИТ_Б1 (места закончились) | Понедельник, среда 10:15 - 11:50 | Бесплатно |
| ИТ_Б2 (места закончились) | Понедельник, среда 14:20 - 15:55 | Бесплатно |
| ИТ_Б3 (места закончились) | Понедельник, среда 17:50 - 19:25 | Бесплатно |
| ИТ_Б4 (места закончились) | Вторник, четверг 08:30 - 10:05 | Бесплатно |
| ИТ_Б5 (места закончились) | Вторник, четверг 10:15 - 11:50 | Бесплатно |
| ИТ_Б6 (места закончились) | Вторник, четверг 16:05 - 17:40 | Бесплатно |
| ИТ_Б7 (места закончились) | Вторник, четверг 17:50 - 19:25 | Бесплатно |
| ИТ_Б8 | Вторник, четверг 13:05 - 14:20 | Бесплатно |
Революция в информационных технологиях и их колоссальный рост дают потрясающие возможности для прогресса. Интеллектуальные системы и технологии применяются для тиражирования профессионального опыта и решения сложных научных, производственных и экономических задач. Интенсивность развития сферы ИТ — одно из приоритетных направлений развития России.
IT-квантум поможет учащимся освоить информационные технологии для решения прикладных задач.
В процессе обучения дети:
- изучают методы программирования на языках, применяемые в современной вычислительной технике, и работе в интегрированных средах разработки (C#, C++, Java, Python);
- конструируют сложные системы, управляемые микроконтроллерами и миникомпьютерами (Arduino, IskraJS, RaspberryPI);
- проектируют мобильные приложения, создают программ и проверяют их на мобильных устройствах (Android Studio);
- проектирует, осуществляют верстку и программирование сайтов разного уровня сложности (HTML + JavaScript + Bootstrap);
- создают собственные игры на различных игровых движках (Unity, Unreal Engine).
Обучающиеся IT-квантума гордятся победами в конкурсах, олимпиадах различных уровней сложности, начиная от местных и заканчивая всероссийскими, такими как НТО, PulkovoHack, Your First Hackathon, Кванториада и многое другое!
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «IT-Кванум»